Большинство маленьких детей естественным образом проявляют неуклюжесть, ведь им еще предстоит развить свои двигательные навыки. Однако, если вы обнаружите, что у вашего малыша возникают проблемы с равновесием, осознанием тела и другими навыками координации, это может быть тревожным знаком. Вот что вам нужно знать о детской неуклюжести, развитии координации и о том, когда стоит обращаться к специалистам.
Детям еще трудно координировать движения
Координация движений подразумевает использование нескольких частей тела для выполнения определенных действий. Например, когда нужно держать лист бумаги в одной руке, а другой резать его. Ребенку, у которого наблюдается нарушение координации, будет сложно разрезать лист ножницами, поскольку он не может управлять двумя руками одновременно.
Чтобы получить четкое представление о координации движений, детям сначала необходимо освоить навыки планирования движений. Это помогает нам запоминать и выполнять движения тела для выполнения разных задач. Навыки планирования движений не являются врожденными, то есть дети не рождаются с ними — они приобретаются со временем и практикой.
Разница между мелкой и крупной моторикой
Навыки крупной моторики включают использование основных групп мышц в контролируемых движениях для таких действий, как бег, ходьба, самостоятельное сидение и ползание. С другой стороны, мелкая моторика предполагает использование малых мышц для таких действий, как захват предметов.
Крупная моторика у детей развивается раньше, чем мелкая. То есть сначала малыш будет просто держать игрушку, потом научится перекладывать ее из одной руки в другую. По мере того как ваш ребенок взрослеет, его координация должна улучшиться, что позволит ему стать более самостоятельным.
Координация движений в разном возрасте
По мере того как ребенок растет, его мышцы становятся более развитыми. Вот типичные вехи разных двигательных стадий роста ребенка.
- 4 месяца – устойчиво держит голову без поддержки и подносит руки ко рту.
- 6 месяцев – перекатывается с живота на спину и может сидеть без поддержки.
- 9 месяцев – сидит без поддержки и перекладывает вещи из одной руки в другую.
- 12 месяцев – может стоять самостоятельно или бросать мяч.
Мелкая моторика обычно развивается, когда ребенку исполняется три-четыре года и он готов пойти в детский сад. Эти навыки повышают уровень независимости малыша в таких действиях по уходу за собой, как кормление, одевание и посещение туалета. В этом возрасте дети обычно могут застегивать и расстегивать молнию на своей одежде, держать карандаш, завязывать шнурки.
Признаки нарушения координации
Если ваш ребенок испытывает чрезмерную неуклюжесть или проблемы с развитием, некоторые признаки могут указывать на нарушение координации движений. Они включают:
- проблемы с освобождением и захватом предметов;
- проблемы с координацией глаз;
- неумение использовать обе руки для выполнения задач;
- неумение поднести пальцы ко рту.
Вы точно должны насторожиться, если ваш ребенок дошкольного возраста не может брать и складывать кубики, с трудом держит ручку или карандаш, высовывает язык, чтобы взять ложку в рот. Также о проблемах говорит нежелание ребенка рисовать, неумение одеваться, застегивать молнию на одежде.
Повседневные занятия для улучшения координации
Если вы подозреваете, что у вашего ребенка нарушение координации движений, вам следует проконсультироваться с педиатром. Как только вы это сделаете, игры и другие занятия помогут вашему малышу улучшить моторику. Начните выполнять повседневные действия, которые требуют от них движения разных мышц.
Например, хорошо помогают танцевальные движения. Вы можете использовать Интернет, чтобы найти танцевальные видео, которые вы и ваш ребенок можете смотреть вместе. Попробуйте упражнения для лазания. Позвольте вашему ребенку подняться по лестнице на детской площадке. Прыгайте со скакалкой вместе с ребенком, чтобы развить его координацию.
Чем поможет врач
Если вы обратились за помощью к своему педиатру по поводу подозрения на нарушение координации движений, он может посоветовать вам начать трудотерапию. Это комплекс мероприятий, направленный на улучшение крупной и мелкой моторики. Медики используют упражнения и вспомогательные устройства, чтобы сделать различные задачи более выполнимыми.
Специалисты оценят состояние вашего ребенка, чтобы определить его способности и потребности. Они создадут план терапии, используя различные мероприятия для улучшения координации вашего ребенка. Старайтесь, чтобы обучение было представлено в виде игры. Так ребенок сможет быстрее стать менее неуклюжим и максимально независимым.
